第14章 争弹珠
也许从小被大哥带,上学后又随徐风一起玩的缘故,我和班上的女孩子玩不到一处,一下课就找徐风,跟在他们后面玩,男孩子喜欢玩攻城游戏,徐风他们玩时我也要凑个数。
简单的攻城游戏就在地上画一个大大的S型,开口处为城门,两端画个贯穿城墙的方块,圈外的为停战休息点,圈内的为城堡,攻占了对方的城便为赢;复杂些的图案像回字纹,很像古装剧里服饰上的修饰图形,有城门有护城河,城楼的方位同上。
除了攻城游戏他们还喜欢打弹珠,这种游戏有输有赢,当技术和运气恰巧结合,可以赢到自己喜欢的弹珠,这场输赢就有双重的喜悦。这很吸引人,把我的好胜心都激发出来,我跟男孩子一样趴在地上,曲着大拇指把手指窝里的玻璃珠弹出好远,滚进一个浅浅的小小土坑里,这样就算赢了。
星期天大哥他们照例会回来,去医院看过妈妈各忙自己的事,我瞅个空溜出去又和徐风他们玩到一起。这天运气真好,几把下来只输了一局,最后一局赢了陶永明的大号玻璃珠。
我喜滋滋的去拾玻璃珠,陶永明一把抢在手背到身后。我立即冲过去掰他的手,可他力大人又高,把玻璃珠高高举过头顶,我怎么跳都够不着,徐风看着的大个子,转身就跑开了。一会儿就看见大哥跑过了,身后跟着徐风。
陶永明乘我注意力分散挣开我就跑,可他跑的再快也比不过大哥腿长,被他一个箭步追上去扯着站住了。
“把弹珠交出了!打输了想抵赖,还像个男子汉吗?”
陶永明十分不情愿的乖乖交出弹珠,大哥又说:“这次问你要的是夭夭赢的弹珠,下次再让我看见你和她打弹珠,你手里的弹珠我都要没收!”
看大哥威风凛凛地训斥着陶永明我特别解气,觉得有哥哥真好,心里早不怪他不带我玩了。大哥却回头朝我吼过来:“你真是越来越长进了,回家做作业去!”说完气吼吼地走了。
刚赢了打弹珠我还没过瘾呢,怎么就能回家?大哥那些话的意义我还没真正明白,所以他已走,我拿着大号弹珠又和徐风他们玩在一起,等大哥从同学那里回来时,正看见我和那群男孩趴在地上打弹珠,走过来一脚踢飞地上的弹珠,拎起我说:“哪有女孩子玩这个的?跟我回家去!”
“作业我都做完了。”
“把你弹珠给我!”
“不!”
“女孩子要这个干什么?给徐风还能多赢别人几次。”
大哥说着把弹珠抢过去送给徐风:“以后不要带夭夭打弹珠,再让我看见就把你手里的弹珠都没收了。”
我眼巴巴的看着也不好说什么,这才明白他说话的意义。
第二天早上徐风来约我上学,为弹珠的事我不想理他,蒙头只顾走路。弹珠的事我知道不该怪他,可他拿了我的弹珠,我就想歪怪他。
“夭夭,夭夭,你慢点,我背着两个书包呢!”
我不理他,还是一个劲往前走,徐风追上来:“夭夭,你是不是还在为弹珠的事生我的气?”
我还是不理他。
“弹珠也不是我要的,是大舅非要送我的,你要喜欢我还给你,但你不要给大舅看见。”
我立即站住:“你真的肯还给我?”
徐风点点头:“当然真的了,大丈夫一言既出,驷马难追!”
我立即心情好转:“你什么时候把弹珠还我?”
“一早我是想带出来的,又怕陶永明看见了来抢他那颗弹珠,中午放学回家我一定给你!”
有了徐风的保证,我又有说有笑的上学去。
中午,徐风带来一个透明的玻璃瓶,里面装着许多玻璃珠,其中有我赢来的那个大玻璃珠!
“好看吧?这瓶子是我哥昨天才给的。”
“好看好看!”
“你要喜欢,以后我赢了都送给你,但是不要给大舅看见了,被他发现我可就惨了。”
“嗯!”我高兴的小鸡啄米似的点头。
大哥不让我玩打弹珠,我还是可以和徐风他们玩别的。
那天玩攻城,说好赢家可以先看陶国柱带的《杨家将》。这是徐风想了好久的书,所以我一心想赢。可徐风在进攻时被对方牺牲,剩下我一个人守城,眼看着对方就要强攻进城,我使出吃奶得劲去抵挡,挡住这个跑了那个,慌乱之中被他们的人撞倒,输了是肯定的,想到徐风没有书看眼巴巴的馋样,心里难过就哭起来。
徐风立即围过来:“夭夭,他们撞疼你了?”
我不说话,只顾哭,听见有人说“《杨家将》归我们先看”时,哭的更加伤心了。
“都是你,都是你撞的夭夭!”
徐风和人争执起来,撞我的那个人心里发虚:“我也不是故意的,玩的时候谁在意那么多啊!”
“你们分明都赢定了,还要使那么大劲干嘛?不知道夭夭是个女孩吗?”
听徐风这么说,我哭的更来劲了。
“我真不是故意的,那么多人,也是因为有人撞了我才撞倒她的。要不,《杨家将》先给你们看?”
“光给看本书就行了?”
“那你还想怎么样?”
我透过指缝看徐风像斗鸡似的朝着人却说不上所以,站起来圆场:“把杨家将给我就不跟你们计较了。”
我红着眼睛拿了书,拉了徐风就走,走过两道山墙知道他们看不见了,把书往徐风手里一丢,笑着说:“总算把书弄到手了!今天好险,多亏你出面,那,给你,先给你看!”
“夭夭,你不疼了?”
“疼什么疼啊,就是看见他们得胜急的。现在把《杨家将》拿到手就感觉不到疼了。”
“我正担心怎么跟舅姥爷交代呢!哎,你知道我想看《杨家将》很久了,陶国柱总是带不出来,这下可好了!”
我总算帮了徐风一次。
可是男孩子们从此不再带我玩,他们嫌女孩子娇气,好哭,还说“好男不和女斗”。
这一次徐风和哥哥都帮不上我,放学了大家都是一起玩,我一个人坐教室里,看着窗外玩耍的同学,孤伶伶的。
好在学校也有图书室,那里有我能看懂的小画书,连环画,于是图书室就成我放学后的休闲场所,只是当时识字不多,经常会看到无法理解的东西。
对看书后的一知半解,见到哥哥回家总有问题要问,大哥很不耐烦:“夭夭,我还要做饭洗衣服,还要做功课。你去问二哥,他看的书多。”
二哥也不理我:“想知道自己看书去,这些问题书上都有答案。”
我懵懂了:这些问题原本是看书后才有的,如果能从书上得到答案我还来找你?但是两个哥哥不告诉我,爸爸在家总是忙,我只好选择自己从书中找答案。
因为经常去图书室,管理员老师都认识我了,一见我来了就说:“小读者来了。”我答应一声:“老师我来了。”把书包往他面前一放,就找书看去了。
我带着问题去找书看,虽然不能把这些问题完全解决,但看书扩大了我的视野,每到周记发下来,我的作文后面就有用红笔写下“别具一格”“想像丰富”的评语,有的还被当范文在班上宣读,贴在教室后面的黑板报上。当然这是后话。
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